Para alguns pais, o dia do brinquedo pode parecer apenas uma atividade simples, mas para as crianças, tem um grande significado. É quando elas levam um pedacinho de casa para a escola ou outro lugar, mostrando parte de quem são.
Nesse dia, elas aprendem sobre compartilhar, algo que pode ser difícil para elas, já que estão em uma fase egoísta.
Na educação infantil, elas aprendem a dividir, emprestando e pegando emprestado brinquedos dos amigos. Brincar ajuda as crianças a se adaptarem a novos lugares e situações, e é uma preocupação dos pais que seus filhos tenham amigos para se divertir.
O brincar na educação infantil é fundamental para o desenvolvimento das crianças. Os brinquedos ajudam a explorar o potencial delas e contribuem para o desenvolvimento cognitivo.
- Trabalho em equipe: A criança aprende a lidar com diversas situações, buscando soluções junto aos amigos e colaborando em equipe.
- Autonomia: Elas desenvolvem autoconfiança, resolvem conflitos e tomam decisões, pensando em estratégias para resolver atividades ou situações durante as brincadeiras.
- Disciplina: A brincadeira auxilia na concentração, controle emocional e disciplina, ensinando a respeitar a vez dos outros e aceitar as regras estabelecidas pelos pais ou professores.
- Partilha: Ao brincar com outras crianças, elas aprendem a compartilhar seus brinquedos e a pegar emprestado dos outros, entendendo o valor da partilha e evitando o egoísmo.
Brinquedos que podem ser usados na educação infantil
Blocos de montar: Estes blocos coloridos com formas variadas estimulam a criatividade, ajudam no raciocínio lógico e no desenvolvimento das habilidades motoras das crianças.
Fantoches e Fantasias: Ótimos recursos na educação infantil, os fantoches e fantasias incentivam a imaginação, a criatividade, a concentração e o pensamento sequencial, beneficiando os aspectos psicológicos das crianças.
Piscinas de bolinha: Além de proporcionar diversão, as piscinas de bolinhas auxiliam no desenvolvimento da coordenação motora, equilíbrio e socialização das crianças, estimulando também a percepção visual devido à variedade de cores.
Brinquedos de pelúcia: Principalmente os ursinhos de pelúcia são adorados pelas crianças, promovendo sentimentos de amor, ternura e afeto. Ao brincar com esses brinquedos, as crianças se sentem mais tranquilas e confortadas.
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Perguntas e Respostas
Como organizar o Dia do Brinquedo na escola?
Para o Dia do Brinquedo na escola, algumas orientações são comuns, como permitir que a criança escolha um único brinquedo para levar, incentivando que o mesmo esteja identificado com seu nome. Essas medidas visam facilitar a experiência e evitar problemas de identificação dos pertences.
Qual a origem do Dia Mundial do Brincar?
O Dia Internacional do Brincar foi estabelecido durante a 8ª Conferência Internacional de Ludotecas em Tóquio, em 1999, pela então presidente da International Toy Library Association (ITLA), Freda Kim. Desde então, é celebrado anualmente a partir de 2000 e reconhecido pela UNICEF.
Quais brinquedos escolher para presentear no Dia das Crianças?
Ao presentear no Dia das Crianças, há uma variedade de opções adequadas para diferentes idades, como bonecas, carrinhos, pelúcias, brinquedos para bebês, bicicletas e brinquedos para atividades ao ar livre, blocos de montar, quebra-cabeças, jogos de tabuleiro ou de cartas.
